Pályázat a Boldog Óvoda és Iskola cím elnyerésére vagy megtartására
2023/24 jubileumi évad

A Boldogságóra Program már 10 éve teszi boldogabbá a gyerekeket az iskolákban és az óvodákban

Csatlakozzatok ti is a Boldogságóra 10 éves jubileumi évadához!

Bővebb információért olvass tovább!

A jóllét oktatása az óvodában és az iskolában Magyarországon

boldogovodaiskola

Ma már az ELTE PPK által tudományosan is igazolt programot fejlesztettünk ki, mely a pozitív pszichológia módszereire épül, ami mind a diákok, mind a tanárok jól-létével foglalkozik, és ahol lehetőség van a szülőket is bevonni a programba. Nem a tudás terhére dolgoztuk ki a programot, hanem annak kiegészítéseként, ahol az a cél, hogy a hagyományos tudásátadást és az életben szükséges kompetenciák fejlesztését összhangba hozzuk az iskolai oktatásban.

1500+

óvoda és iskola
a programban

7500+

Boldogságóra program
csoport az országban

100000+

boldogabb gyerek a
programnak köszönhetően

Bizonyított

Tudományosan bizonyított
program szakemberektől

Milyen elemekből épülnek fel a boldogságórák?

Elméleti háttér
Óravázlat
Mesék – történetek minden témához
Szabadon választható feladatok
Relaxációs program
Személyiségfejlesztő gyerekdalok

10 témakör tudományos megalapozottsággal

A teljes Boldogságóra program 10 egymásra épülő témából áll, amelyek fokról fokra ismertetik meg a boldogság különböző összetevőit, feltételeit.  Az egyes témakörök sorrendben:

1. A hála gyakorlása

2. Az optimizmus gyakorlása
3. Társas kapcsolatok ápolása
4. Boldogító jócselekedetek
5. Célok kitűzése és elérése
6. Megküzdési stratégiák
7. Apró örömök élvezete
8. A megbocsátás gyakorlása
9. Testmozgás
10. Fenntartható boldogság

Új programmal támogatjuk a pedagógusokat és a gyerekeket: ez a Boldogságóra Önbizalom Program!

1. Motiváló jövőkép

2. Fejlődő énkép

3. Egészséges önbecsülés

4. Kiteljesítő erősségek

5. Feltétel nélküli önszeretet

6. Önmagunkkal való együttérzés

7. Fejlődési szemléletmód

8. Pozitív kapcsolatok

9. Virágzó magabiztosság

10. Életre szóló önbizalom

A témakörökhöz tartozó módszertani segédeszközöket pedig négy különböző korosztály számára biztosítjuk:

3-6

évesek

6-10

évesek

10-14

évesek

14-18

évesek

Mit mondanak a pedagógusok a boldogságórákról?

Budáné Tóth Gabriella előadása a boldogságórákról az Erkel Színházban
Kossuth Lajos Ált. Isk. intézményvezetője a boldogságórákról
Tabajdi Éva iskolapszichológus a boldogságórákról

Mit mondanak a gyerekek a boldogságórákról?

​Boldogságóra a debreceni Árpád Vezér Általános Iskola
Boldogságóra a budapesti Szent Margit Gimnáziumban
​Boldogságóra a kerékteleki Gárdonyi Géza Általános Iskolában

Pályázati feltételek és űrlapok beküldése

Válassz attól függően, hogy az intézményed már rendelkezik-e Boldog Iskola/Óvoda, Örökös Boldog Iskola/Óvoda címmel, vagy most szeretnétek elnyerni a Boldog Iskola vagy Óvoda címet.

Kik jelentkezhetnek?

Óvodák, általános iskolák, gimnáziumok, szakközépiskolák, alapfokú művészetoktatási intézmények, gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai intézmények, diákotthonok és kollégiumok, tanodák, család- és gyermekjóléti központok, gyermekotthonok, pedagógiai szakszolgálatok 

Újdonság! 

Az idei évtől lehetőséget biztosítunk az egyéb pedagógia tevékenységet végző intézményeknek is a csatlakozásra! Várunk egy felemelő és megtartó közösségben a Boldogságóra jubileumi évében! Csatlakozz most!

A Boldogságórák szakmai csapata

Prof. Dr. Bagdy Emőke
a Boldogságóra Program fővédnöke,
klinikai szakpszichológus és pszichoterapeuta, professor emeritus

Bagdi Bella
a Pozitív Pedagógia és Nevelés Program vezetője,
a Boldogságóra Program és az Erősségközpontú Oktatási Program elindítója

Prof. Oláh Attila
a Boldogságóra Program tudományos szaktanácsadója,
az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratórium vezetője

Félreértések, melyek visszatarthatnak attól, hogy pályázzatok

Nem akarok több munkát a nyakamba

A boldogságórák megtartása természetesen az elején igényel egy kis plusz felkészülési időt, de ha pályáztok, mi minden segítséget megadunk nektek az elinduláshoz. A szakmai csomaggal együtt rengeteg ötletet, gyakorlatot kaptok, amit az órákba be tudtok építeni és a boldogságórák pozitív hatásának eredményeképpen a gyerekekkel is könnyebb lesz együttműködni, a program hosszútávon a ti munkátokat is megkönnyíti. Az adminisztrációs feladatokat pedig igyekeztünk a minimálisra csökkenteni, így csupán egy-egy fotót kell majd feltöltenetek a boldogságórákról a weboldalunkra, vagy választhatjátok az év végi beszámolót is.

Nem akar a tantestületben mindenki boldogságórát tartani

A pályázat benyújtásához és a cím elnyeréséhez tökéletesen elegendő, ha már legalább egy pedagógus kedvet érez hozzá és elkezdi a boldogságórákat megtartani az intézményetekben. Később aztán többen is csatlakozhatnak.

Nincs időnk minden héten boldogságórát tartani

Mi arra kérünk titeket, hogy legalább egy boldogságórát tartsatok meg egy hónapban, tehát nem kell minden héten beépíteni a boldogságórát az órarendbe. Természetesen, ha kedvet éreztek hozzá, akár minden héten is tarthattok, de ez tőletek függ.

Nem tudjuk a pedagógiai programba betenni

A pedagógiai programban legkésőbb szeptember 30-ig kell szerepelnie a Boldogságóra programnak, tehát ráértek azt módosítani a következő tanév elején. Ha bármilyen problémába ütköztök ezzel kapcsolatban, keressetek minket nyugodtan a e-mail-címen és segítünk.